文明实践在明光|“小梦想+” 烛光照亮梦想，爱心放飞希望

为加强未成年人思想道德建设，进一步提升未成年人的爱国主义情怀，增强中华优秀传统文化自信。5月28日下午明光市教体局烛光助学支教志愿服务队来到工人子弟小学，开展新时代文明实践“小梦想+”系列活动之传承文化自信。

活动分经典诵读、规范书写、知识宣传和“啄木鸟纠错行动”四个部分举行。活动中，来自工人子弟小学的师生为大家展示了经典诵读和硬笔书法的教学成果及汉字的规范书写；志愿者们向市民群众发放母语知识宣传单，引导市民了解汉字文化，活动发放了500余份宣传单；在“啄木鸟纠错行动”中老师志愿者带领学生走上街头巷尾，主要针对电子宣传标语、警示条幅、橱窗广告语和店铺招牌等寻找错别字，强化学生正确使用规范汉字的意识，培养学生的社会实践能力。

近年来，明光市一直坚持文化育人、实践育人理念，把中华传统文化教育作为立德树人的重要载体，取得良好育人效果。

啄木鸟纠错

一是打造传统文化教育课堂。该市教体局将语言文字工作与传统文化教育相结合，要求学生“写一手规范的汉字，讲一口流利的普通话”。整合教育资源，编制校本教材，挖掘专业课程的人文内涵，推动传统文化与各学科教学的融合。同时，开设书法课、经典古诗词赏析课，使学生更多地接触艺术文化经典特别是中华优秀传统文化，提升学生语言文字应用水平。

二是营造校园传统文化氛围。开展好中华经典诵读活动，以“爱我母语，礼敬中华！”为主题，利用班会、早读、等时段，采用班级集体早读、课外诵读、全校集体诵读等形式，组织学生诵读国学经典，培养学生在诵读中理解经典、体会人生哲理，牢固文化自信。同时，优化校园环境，立足校园建筑特色，在楼道、教室等处悬挂书法作品、历代名人名言等，陶冶师生情操，充分展现校园文化魅力。

三是拓展传统文化载体。结合“我们的节日”如：清明诗画诵读、我们的节日——中秋经典诵读等开展专题诵读活动，着力提高学生的人文素养。打造传统文化特色社团，在学生中组建国学社、书法等社团，开展丰富多彩的特色活动，提升学生语言文字综合素质。2019年，明光师生在省、市级语言文字大赛中获奖2000余人次，母语教育成果喜人。

烛光照亮梦想，爱心放飞希望。活动旨在通过教育和引导广大未成年人热爱母语、敬畏母语的“集体意识”，树立未成年人的爱国主义情怀。号召和影响全社会都来关注母语的健康发展，重视语言文字的规范使用。